Lacuna de Pesquisa no TCC: Como Identificar e Escrever na Introdução e na Justificativa (8 Exemplos por Área) 2026

Toda banca faz, de algum modo, a mesma pergunta: “por que este trabalho precisava existir?”. A resposta é a lacuna de pesquisa, o espaço que a literatura ainda não cobriu e que o seu TCC ocupa, ainda que em parte. O problema é que a maioria dos estudantes escreve a lacuna de memória (“há poucos estudos sobre o tema”), sem ter feito a busca que a comprovaria, e a banca percebe. Este guia mostra os cinco tipos de lacuna, o método para encontrá-la em uma tarde, onde ela é escrita na introdução e na justificativa, oito parágrafos-modelo por área, as frases que a apresentam e os erros que a arguição identifica.

Resposta rápida: a lacuna de pesquisa é uma pergunta que os estudos existentes não responderam, ou responderam só para outra população, contexto, período ou método. Ela é encontrada com uma busca delimitada e uma matriz de síntese dos estudos localizados, e é escrita em três lugares: na introdução (entre a contextualização e o problema), na justificativa (como relevância científica) e no fechamento do referencial teórico. A forma segura de enunciá-la é relativa: “não foram localizados estudos que analisem X em Y nas bases e no período consultados”.

O que é e o que não é lacuna de pesquisa

Lacuna é o que a literatura não respondeu; não é o que você não leu. A diferença está na busca: uma lacuna existe depois de uma pesquisa bibliográfica delimitada, com bases, termos e período declarados, que mostra onde os estudos param. Também não é o mesmo que problema de pesquisa: a lacuna é o espaço, o problema é a pergunta específica que o seu trabalho formula para ocupar parte dele, como explicado em problema de pesquisa e hipóteses. E não é sinônimo de estado da arte: o estado da arte mapeia o que existe; a lacuna é a conclusão desse mapa, conforme o que é estado da arte.

Os cinco tipos de lacuna

Ilustração de uma grade de quadrados preenchidos com um espaço vazio destacado por uma lupa, representando a lacuna de pesquisa
Na matriz de síntese, a lacuna é a célula vazia: a combinação de população, contexto, método ou período que ninguém estudou.
Tipos de lacuna de pesquisa e a pergunta que cada um levanta
Tipo O que falta na literatura Exemplo de formulação
Empírica ou populacional O fenômeno foi estudado, mas não nessa população Estudos sobre burnout docente concentram-se no ensino superior; o ensino médio público de municípios de pequeno porte não foi analisado
Contextual O fenômeno foi estudado em outro país, setor ou tipo de organização A adoção de práticas de economia circular foi estudada em grandes indústrias; pequenas empresas de embalagens não aparecem
Metodológica O fenômeno foi estudado só com um tipo de método A adesão ao tratamento foi medida por questionário; não há estudos com registros de dispensação
Teórica Um modelo teórico não foi aplicado ao fenômeno, ou dois modelos não foram comparados A intenção de permanência foi analisada pela satisfação, mas não pela percepção de justiça organizacional
Temporal Os estudos são anteriores a uma mudança relevante (lei, tecnologia, crise) Os estudos sobre planejamento tributário são anteriores à reforma tributária sobre o consumo

Um TCC de graduação preenche, em geral, uma lacuna empírica ou contextual: o mesmo fenômeno, em um lugar ou grupo ainda não estudado. Lacunas metodológicas e teóricas são mais ambiciosas e mais comuns em dissertações; lacunas temporais são as mais fáceis de justificar quando houve uma mudança recente e verificável.

Como encontrar a lacuna em uma tarde

  1. Delimite o tema com fenômeno, população e contexto, como em delimitação do tema. Busca com tema amplo retorna milhares de resultados e nenhuma lacuna.
  2. Busque nas bases certas: Portal de Periódicos da CAPES, SciELO, a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e o Google Acadêmico, com os termos e sinônimos anotados. O acesso ao conteúdo assinado está em acesso remoto ao Portal CAPES, e a escolha da base pela pergunta, em qual base de dados responde à sua pergunta.
  3. Monte a matriz de síntese com uma linha por estudo e colunas para população, contexto, método, principal resultado e ano. Quinze a trinta estudos bastam para um TCC. O roteiro está em revisão bibliográfica passo a passo.
  4. Leia as seções de limitações e de estudos futuros dos cinco artigos mais recentes: é ali que os próprios autores dizem o que falta. Uma sugestão repetida por dois ou três autores é uma lacuna com endosso.
  5. Procure a célula vazia: a combinação de população e contexto (ou método e período) que nenhuma linha da matriz preenche. Ferramentas de mapa de citações ajudam a ver os agrupamentos, como em mapas de citação.
  6. Teste a relevância e a viabilidade: a resposta interessa a alguém além de você, e você consegue produzi-la com o método e o prazo disponíveis?
Estudante e orientador diante de um quadro branco com uma matriz de caixas, uma delas circulada
Mostrar a matriz ao orientador é a forma mais rápida de validar a lacuna antes de escrever o projeto.

Onde escrever a lacuna no TCC

Os três lugares da lacuna e a função em cada um
Lugar Função Extensão
Introdução, entre a contextualização e o problema Conduzir o leitor do tema à pergunta: “o que se sabe, o que não se sabe, o que este trabalho pergunta” Um parágrafo
Justificativa (relevância científica) Mostrar que preencher a lacuna contribui para a área, ao lado da relevância prática e social Um parágrafo
Fechamento do referencial teórico Sintetizar os estudos revisados e apontar o que eles não responderam, desembocando no método Um a dois parágrafos

A cadeia completa da introdução está em introdução de TCC, e a articulação das três relevâncias em justificativa do TCC. No referencial, a lacuna é o que transforma resumo de autores em argumento, como explicado em fundamentação teórica e referencial teórico. Um projeto com a lacuna escrita nos três lugares está em exemplo de projeto de pesquisa comentado.

Oito parágrafos-modelo por área

Os parágrafos abaixo são ilustrativos e usam a formulação relativa (“não foram localizados”), que só pode ser escrita depois da busca; substitua as bases, o período e os achados pelos seus.

1. Administração (lacuna contextual)

Os estudos brasileiros sobre intenção de permanência concentram-se em profissionais de nível superior de grandes empresas e no setor público. Na busca realizada no Portal de Periódicos da CAPES e na SciELO, com os descritores definidos no quadro 1 e o período de 2015 a 2025, não foram localizados estudos que analisassem a intenção de permanência de trabalhadores operacionais do setor de logística, segmento com quadros numerosos e rotatividade elevada. É esse espaço que a presente pesquisa pretende ocupar.

2. Enfermagem (lacuna populacional)

A adesão ao tratamento da hipertensão foi amplamente investigada em capitais e em serviços especializados. Os estudos localizados na BVS e na SciELO entre 2016 e 2025 raramente incluem usuários de unidades básicas de municípios de pequeno porte, cujas condições de acesso e vínculo diferem das descritas na literatura. Esta pesquisa contribui para reduzir essa lacuna ao caracterizar a adesão nesse contexto.

3. Pedagogia (lacuna metodológica)

O uso de material manipulável na alfabetização matemática é tema recorrente na literatura educacional brasileira, majoritariamente investigado por meio de intervenções e testes de desempenho. Foram localizados poucos estudos que escutassem as professoras sobre as condições de uso do material na rotina, e nenhum, nas bases consultadas, em redes municipais de pequeno porte. Este trabalho adota abordagem qualitativa para preencher parte dessa lacuna.

4. Direito (lacuna temporal)

A doutrina sobre superendividamento anterior a 2021 discutia a proteção do consumidor à luz de projetos de lei. Após a alteração legislativa de 2021, a jurisprudência dos tribunais estaduais passou a aplicar o plano de pagamento, mas os estudos localizados analisam decisões isoladas ou período inferior a dois anos. Não foram identificados, nas bases consultadas, levantamentos sistemáticos de acórdãos de um tribunal entre 2022 e 2025, o que justifica este trabalho.

5. Engenharia Civil (lacuna empírica)

A substituição de agregado miúdo por resíduo de construção foi investigada em diversos programas experimentais, com resíduos de origem e composição variadas. A revisão realizada identificou que a maior parte dos estudos utiliza resíduo beneficiado em usinas de reciclagem; não foram localizados ensaios com resíduo proveniente de demolição de alvenaria de uma única obra, condição mais próxima da realidade de pequenas construtoras. Este trabalho avalia essa condição.

6. Psicologia (lacuna teórica)

A ansiedade de estudantes no período do TCC tem sido descrita por meio de escalas de sintomas, com foco na prevalência. Os estudos localizados na SciELO e no Portal CAPES entre 2018 e 2025 não relacionam esses sintomas às estratégias de enfrentamento, lente teórica consolidada em outros contextos acadêmicos. Esta pesquisa aplica esse modelo a estudantes do último ano de uma instituição privada.

7. Ciências Contábeis (lacuna temporal e contextual)

A literatura sobre planejamento tributário de pequenas empresas é anterior à reforma tributária sobre o consumo e concentra-se no comércio. Não foram localizados, nas bases consultadas, estudos sobre a percepção de contadores de escritórios de pequeno porte quanto aos efeitos da transição no setor de serviços, tema que este trabalho investiga por meio de questionário.

8. Serviço Social (lacuna contextual)

As atribuições do assistente social na política de assistência foram estudadas sobretudo em centros de referência de capitais. Na busca realizada entre 2015 e 2025, não foram localizados estudos em municípios de pequeno porte, onde a equipe reduzida e a sobreposição de funções alteram o exercício profissional. Este trabalho busca descrever essas atribuições em um município dessa faixa.

Frases para apresentar a lacuna

  • “Apesar do volume de estudos sobre X, a literatura consultada não aborda Y em Z.”
  • “Os estudos localizados concentram-se em [população/contexto]; não foram identificados trabalhos que analisem [recorte] nas bases e no período consultados.”
  • “Autores como A (ano) e B (ano) apontam a necessidade de investigar [tema] em [contexto], o que este trabalho pretende fazer.”
  • “Os estudos existentes utilizam predominantemente [método]; permanece pouco explorado o [outro método], que este trabalho adota.”
  • “Após [mudança], as evidências disponíveis tornaram-se desatualizadas, e não foram localizados estudos posteriores a [ano] sobre [recorte].”

Os cinco erros que a banca identifica

  1. Lacuna sem busca. “Há poucos estudos” sem dizer onde e como se procurou é afirmação que a banca contesta com um artigo que ela conhece.
  2. Afirmação absoluta. “Não existem estudos sobre o tema” é quase sempre falsa; a formulação segura é relativa às bases e ao período.
  3. Lacuna irrelevante. O fato de ninguém ter estudado algo pode significar que não vale a pena; a lacuna precisa vir com a razão pela qual a resposta importa.
  4. Lacuna que o método não preenche. Apontar a falta de estudos longitudinais e fazer um estudo transversal cria uma promessa que o trabalho não cumpre.
  5. Lacuna que muda ao longo do texto. A lacuna da introdução, a da justificativa e a do referencial precisam ser a mesma, com as mesmas palavras-chave.

Depois da lacuna, o restante do projeto fica mais fácil: o problema é a pergunta que a ocupa, os objetivos são os passos para respondê-la e o título anuncia o recorte, seguindo título de TCC com exemplos por área. Quem ainda está escolhendo o tema encontra listas com a pergunta já formulada em temas de TCC de Psicologia e temas de TCC de Ciências Contábeis; ao final do trabalho, o que a pesquisa não conseguiu cobrir da lacuna vira o parágrafo de limitações da pesquisa. No Tesify, a lacuna é escrita uma vez e reaparece coerente na introdução, na justificativa e no referencial, com as citações formatadas em ABNT: comece o seu TCC no Tesify. Se a matriz de síntese já está pronta, abra o editor e escreva o parágrafo da lacuna hoje, com a célula vazia ao lado. A diferença entre revisão de literatura e referencial teórico, que muitas vezes confunde onde a lacuna entra, está em o que é revisão de literatura.

Perguntas frequentes

O que é lacuna de pesquisa?

Uma pergunta que a literatura não respondeu, ou respondeu só para outra população, contexto, período ou método; é o que justifica cientificamente o TCC.

Onde a lacuna de pesquisa aparece no TCC?

Na introdução, entre a contextualização e o problema; na justificativa, como relevância científica; e no fechamento do referencial teórico.

Como encontrar uma lacuna de pesquisa?

Com busca delimitada, matriz de síntese dos estudos e leitura das seções de limitações e estudos futuros dos artigos recentes; a lacuna é a célula vazia ou a sugestão repetida.

Posso dizer que não existem estudos sobre o meu tema?

Só de forma relativa: não foram localizados estudos sobre X em Y nas bases e no período consultados.

Lacuna de pesquisa é o mesmo que problema de pesquisa?

Não. A lacuna é o espaço não coberto; o problema é a pergunta específica que o trabalho formula para ocupar parte dele.

Toda lacuna vale um TCC?

Não. Ela precisa ser relevante e preenchível com o método e o prazo disponíveis.

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